6toAÑO_IMM_NivelSecundario

Buscar este blog

A. D. S. - LARICE

el junio 02, 2020

Obtener enlace
Facebook
X
Pinterest
Correo electrónico
Otras aplicaciones

1ra parte de la secuencia

Obtener enlace
Facebook
X
Pinterest
Correo electrónico
Otras aplicaciones

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares

6° A / C / D - Arte (T.P. N° 7: Escultura) - Prof. Suárez M. Florencia

Arte - 6° A / C / D - (Actividad práctica) Visualizar el siguiente video donde explico las características principales del arte tridimensional. ACTIVIDAD Teniendo en cuenta las características generales del arte tridimensional, y de lo abordado en el T.P. N° 6: Futurismo , elaborar una escultura (abstracta ó figurativa), trabajando la idea de imagen secuenciada , con el objetivo de transmitir dinamismo, y el movimiento de la figura deseada. Para construirla podrás tener distintas opciones de materiales: cartón, poliestireno expandido (telgopor) , acetato, palitos de helado, cartulinas (en este caso, tener cuidado con la estabilidad, ya que el papel tiende a doblarse por no ser rígido). Las medidas base, deberán ser mínimo de 20 x 20 cm. Pero es decisión propia, generar una base geométrica, rectangular, cuadrada ó incluso con una forma más orgánica. La escultura deberá tener una terminación con pintura (acrílico, témpera, pintura en aer...

6° A / C / D - Arte - (T.P. N° 2: Morfología) - Prof. Suárez M. Florencia

Arte - 6° A / C / D - (Actividad práctica) ¿Qué es la morfología? La morfología es la disciplina que estudia las cualidades y propiedades de la forma. La palabra viene del griego morfos: forma y logos: estudio . Todos los objetos que nos rodean, tiene una forma que los caracteriza. De este modo podemos, en 2 grupos, distinguir lo que es la morfología orgánica y la morfología geométrica: - Morfología orgánica : Nos remite a las formas de la naturaleza. Predomina el uso de la línea curva y orgánica, siendo que su tratamiento es más fluido y con movimiento. Son formas dinámicas. Reflejan lo que tiene vida. - Morfología geométrica : Nos remite a formas más rígidas, en donde predomina el uso de la línea recta, más que la curva, y responden a un orden matemático. Apela al uso de figuras geométricas básicas, siendo que las formas se presentan inanimadas, y más estáticas. A continuación se adjuntan ...

6° A / C / D - Arte (T.P. N° 6: Futurismo) - Prof. Suárez M. Florencia

Arte - 6° A / C / D - (Actividad práctica) Visualizar el siguiente video, en donde explico las características y el contexto histórico del movimiento artístico de vanguardia: "Futurismo". Actividad Realizar una composición futurista obedeciendo los siguientes contenidos: - Imagen fija o secuenciada (generar sensación de movimiento o de acción). - Figuración / abstracción (partir de una composición figurativa, para el tema del trabajo, y decidir su nivel de abstracción, en función de otorgarle ese dinamismo). - Paleta de color amplia, arbitraria y saturada (incorporar una amplia gama de colores, en función de acentuar la dinámica de la composición; los colores saturados o plenos refuerzan esta idea). - Desequilibrio, tensión (buscar desequilibrio, movimiento, dinamismo, actividad, formas provocadoras e inquietantes, carentes de equilibrio, mediante el uso de todos los elementos plásticos). - Línea (uso de la línea recta/quebrada/curva/orgánica/espi...

Con la tecnología de Blogger